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鹭鸣,为什么这么动听?

2022-11-04 19:29 共有0 条评论 12 Views

鹭鸣,为什么这么动听?

——读熊育群《鹭鸣星湖》

文|温天群

周忠明摄

从山到水,从季节天气到文人墨香,熊老师以山为骨、以水为魂、以绿为脉、以文为蕴、以人为本,以“鹭鸣”这一鲜活灵动的意象为主线构织成一篇灵气飞扬、幽雅细腻的美文,出神入化地描绘出肇庆小鸟新天堂的生态之美、人文之美。

生态之美,在熊老师笔下展开一幅烟雨迷朦的山水画。白鹭,是画中的点睛之笔,它是那样的灵动,充满人情人性,有着与人类相通的悲喜之情,面对伤痛也是无能为力,其凄切哀伤之情刺人心脾,令人痛惜。此刻,白鹭不再是普通的鸟,而是人间的精灵,附上了人的禀性,“心有灵犀一点通”,它的心灵与人类的心灵可以产生共鸣。

人文之美,在熊老师笔舒展一幅风情画。画中的“风”与“情”,是目光无法辨识的,而是须用心灵无形的触须去感悟,穿过繁华闹市车水马龙的俗世浮华,抵达物化世界的支点。这个支点在《鹭鸣星湖》中就是“鹭鸣”。

鹭鸣,这是一种灵魂的力量,它支撑起我们肇庆这座天堂般的城市,一片大自然的净土,一片人心栖息之地。肇庆人与鸟共存,建设“山湖城江融一体”之城,星湖、鼎湖山、沙浦遂成鸟的天堂。

鸟的天堂最美之时在《鹭鸣星湖》中定格:百鹭归巢,万星归湖。大音希声,静美犹动。动是灵动之音,在诗心中感应。熊老师以一位诗人的审美之心观照星湖、聆听星湖的鹭鸣。

纸上的鹭鸣,只能用心倾听,现实中的鹭鸣,只能在梦中聆听。熊老师的鹭鸣,只能是他听到的那一声那一阵,那是一个优秀作家下笔出彩之处,堪称一个文学导师的点拔启迪,令人用心感悟、梦中反刍:鹭鸣,为什么这么动听?

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